POLEK-DURAJ KORNELIA

Studia ukończyła na Wydziale Zarządzania i Inżynierii Produkcji Politechniki Opolskiej.. Stopień doktora w zakresie ekonomii uzyskała na Uniwersytecie Ekonomicznym
w Katowicach.. Obecnie zatrudniona na stanowisku adiunkta w Katedrze Polityki Regionalnej i Rynku Pracy. Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z szeroko pojętymi warunkami pracy. W szczególnym zainteresowaniu pozostaje grupa zawodowa nauczycieli, których warunki pracy, w wyniku ciągłych zmian w szkolnictwie, ciągle ewaluują, niekoniecznie zawsze we właściwym kierunku. Zainteresowanie właśnie tą grupą zawodową wynika również z faktu wieloletniego doświadczenia w pracy w charakterze nauczyciela akademickiego oraz nauczyciela matematyki w szkole podstawowej. Pozwala to na szersze spojrzenie na tą grupę zawodową. Jest to ważne zarówno z punktu widzenia dydaktycznego, społecznego, jak
i ekonomicznego, bowiem nauczyciele nie tylko przekazują wiedzę, odkrywają również talenty, pokazują różne ścieżki, jakimi można podążać, wychowują, uczą/wspomagają stawiać pytania oraz jak samodzielnie formułować wnioski i rozwijać się.
Ukończyła szereg kursów doskonalących m.in. z zakresu sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela, efektywnej komunikacji międzypokoleniowej w edukacji akademickiej, metod nauczania online, Design Thinking oraz dobrostanu i zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży – profilaktyka i wsparcie w sytuacjach trudnych.
Opiekun staży mentoringowych na kierunku Ekonomia i Zarządzanie II st.