Myślenie projektowe czyli WEiZowy Design Thinking
Myślenie projektowe to nowy przedmiot w programach studiów prowadzonych na Wydziale Ekonomii i Zarządzania. Tym samym zarówno studenci Zarządzania, Ekonomii i finansów oraz Komunikacji Wizerunkowej mają możliwość zgłębić twórcze rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem metodyki Design Thinking.
W semestrze zimowym roku akademickiego 2024/2025 jako pierwsi z twórczym rozwiązywaniem problemów z zastosowaniem metodyki, która składa się z 5 etapów (od zrozumienia potrzeb użytkownika po zaproponowanie rozwiązań optymalnych dla użytkowania) mieli okazję zmierzyć się studenci 3 semestru na kierunku Zarządzanie (studia stacjonarne i niestacjonarne).
Potrzeba jaką zgłosiła prowadząca przedmiot dr inż. Marzena Szewczuk-Stępień to przygotowanie koncepcji zagospodarowania przestrzeni w nowym budynku wydziału (przeprowadzka planowana jest na jesień 2025 roku), w której studenci będą mieli możliwość odpocząć między zajęciami, przygotować się do zajęć czy zintegrować się spędzając miło czas na uczelni.
Przygotowanie propozycji rozwiązań zagospodarowania strefy studenckiej zostało zaplanowane wg kolejnych kroków metodyki DT, czyli empatia, diagnozowanie potrzeb, projektowanie – generowanie pomysłów, prototypowanie i testowanie.
Co dokładnie zostało zrobione: podział grupy na zespoły projektowe, identyfikacja i typowanie person, przygotowanie i przeprowadzenie wywiadów, przeprowadzenie analizy interesariuszy i ryzyka, przedstawieni wyników wywiadów w postaci map empatii, opracowanie klastrów potrzeb, selekcja pomysłów, prototypowanie i testowanie rozwiązań.
Przygotowane zostały koncepcje wyposażenia dwóch typów stref studenckich, chill room – czyli przestrzeń dla studentów, którzy chcą odpocząć i się wyciszyć oraz gaming room dla studentów, którzy chcą się integrować i spędzać aktywnie czas z innymi.
Podczas poszczególnych etapów realizacji projektu zamieszczano informacje w mediach społecznościowych, gromadzona była dokumentacja zdjęciowa a na zakończenie realizacji efektem pracy zainteresowała się regionalna TVP3 Opole. Materiał wyemitowany został w lutowym odcinku Studenckiego Kwadransa.
